一、
基隆市政府 (以下簡稱本府) 為推動基隆市(以下簡稱本市)特殊教育，整合
相關特殊教育專業人力資源，提供所屬高級中等以下學校及幼兒園鑑定、
安置及各項支持服務所需之專業人力、資訊及諮詢，依特殊教育法第五十
一條第一項、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法（以下簡稱
運作辦法）第十條第二項規定設立特殊教育相關專業人員服務中心 ( 以下
簡稱特教專業服務中心)，特訂定本要點。
二、
特教專業服務中心之任務如下：
(一) 統籌規劃中心鑑定安置、專業團隊及特教助理員年度工作計畫。
(二) 辦理身心障礙學生鑑定、安置、輔導及支持服務相關工作。
(三) 辦理專業團隊相關工作。
(四) 辦理特殊教育助理員相關工作。
(五) 彙整中心年度成果報告。
三、 特教專業服務中心採任務編組，人員配置、職掌及聘任方式如下：
(一) 召集人一人：統籌及推展中心任務，由本府就具中心業務專長之所屬
學校校長、專業工作人員或學者專家之一聘(派)兼之。
(二) 副召集人二人：綜辦中心任務，由本府就具中心業務專長之所屬學校
校長或專業工作人員之一聘(派)兼之。
(三) 專業工作人員置若干人，執行中心年度重點業務，由本府組成遴選小
組，公開遴選具下列各目條件者聘(派)兼之：
1.本市高級中等以下教育階段編制內正式教師。
2.符合特教專業服務中心業務專業需求。
(四) 總務、會計、人事及協辦執行中心任務之其他工作人員若干人，負責
辦理中心行政事務及協助中心任務之執行，由本府就前三款以外之人
員聘(派)兼之。
前項第三款之遴選條件及其他相關規定，應載明於簡章並公告之。
四、
特教專業服務中心下設下列各組；各組置組長一人，組員若干人，分別由
專業工作人員或其他工作人員兼任：
(一) 鑑定安置組：
1.辦理各梯次身心障礙學生鑑定安置工作。
2.提供各教育階段階段家長鑑定服務諮詢。
3.提供各教育階段階段鑑定評估教師工作諮詢。
4.心評工具借用、歸還、新購與庫存管理。
(二) 專業服務組：
1.專業團隊聯合評估及單項評估。
2.專業人員申請、審查、聘用及服務派案。
3.專業團隊服務紀錄查核與訪視督導。
4.專業人員在職訓練。
(三) 資源人力組：
1.特殊教育助理員申請、審查、聘用及服務派案。
2.特殊教育助理員服務紀錄查核與訪視督導。
3.特殊教育助理員職前及在職訓練。
五、
專業工作人員經聘任後，應遵守下列事項：
(一) 參加與其任務相關之專業提升研習活動，以精進專業知能。
(二) 出席所指派之相關中心及聯繫會議。
(三) 遵守保密義務，對於個人資料或機密案件，均不得洩漏。
六、
特教專業服務中心召集人、副召集人及專業工作人員之任期為一年。任期
屆滿前，本府應予考核，考核通過者，始得續聘(派)兼之。
前項人員於任期內有不適任情形者，本府得解聘 (改派)，不受前項任期之
限制。
專業工作人員兼召集人或副召集人者，以專業工作人員之本職考核之。
七、
特教專業服務中心應定期召開工作會議，並應於年度開始前二個月，將年
度工作計畫報本府核定；年度結束後二個月內，應將執行成果報本府審核
。
八、
本府所屬學校教師兼任特教專業服務中心召集人、副召集人或專業工作人
員，採全部時間擔任者，得全時申請公假，減授全部基本授課節數，所遺
課務由所屬學校另聘代理（課）教師授課；採部分時段擔任者，得部分時
間申請公假，減授部分基本授課節數。
九、
本府所屬學校教師擔任特教專業服務中心職務者，依其職務於聘任期間之
權益如下：
(一) 擔任召集人、副召集人：
1.每月依運作辦法支領兼職費。
2.聘任期間之年資，比照學校兼行政職務之教師，採計為高級中等以
下學校校長、主任甄選之資績評分。
3.比照高級中等以下學校教師兼行政職務之規定，支給休假、休假補
助及未休假加班費。
(二) 以全部時間擔任專業工作人員：
1.聘任期間之年資，比照學校兼行政職務之教師，採計為高級中等以
下學校校長、主任甄選之資績評分。
2.以全部時間擔任者，比照高級中等以下學校教師兼行政職務之規定
，支給休假、休假補助及未休假加班費。
(三) 以全部時間擔任其他工作人員：比照高級中等以下學校教師兼行政職
務之規定，支給休假、休假補助及未休假加班費。
本府所屬學校校長擔任特教專業服務中心之召集人或副召集人者，聘任期
間得支領前項第一款第一目規定之兼職費。
十、
特教專業服務中心人員應接受本府考核小組督導與考核，並定期召開檢討
會議。
前項考核結果為優良者，依運作辦法第十六條第二項、第三項、第四項規
定予以獎勵。
十一、
特教專業服務中心總務、會計、人事等行政事務，由中心所在學校協助辦
理。